Bon dia, el meu nom és Rocío Maciá Ortega, he creat aquest blog per a
compartir activitats i reflexions sobre l'assignatura d'habilitats
comunicatives i de lectoescriptura en català 2º curs de Magisteri infantil de
la universitat d'Alacant.
La primera pràctica que hem realitzat és individual i tracta sobre les llengües
i la nostra evolució com a individus: el “ventall lingüístic”. Tracta de prendre
consciencia del perfil plurilingüe personal.
Em dic Rocío i vaig nàixer a Elx, la meua llengua materna és el castellà.
En la meua etapa d'infantil vaig començar a aprendre el valencià (color verd) i vaig
seguir perfeccionant-la en primària, quan vaig cursar l'ESO, al valencià ja no
se li va donar tanta importància i vaig deixant-ho, fins que vaig fer dues curs
de formació professional i no ho he tornat a donar més durant aquesta etapa,
fins ara.
Un altre idioma que he après és l'anglès (color blau), vaig començar a donar-ho
en primària i vaig continuar durant l'ESO, els curs de formació professional i
ara en la universitat continue donant algunes assignatures en anglès.
Recentment, en els dos últims anys, he realitzat diversos viatges, com per exemple a Londres, Suïssa, Berlin, Roma, etc, i he pogut practicar l'anglès i a més he après poques paraules en alemany (color groc) com exemple: halo, guten tag, danke... També he après algunes paraules en italià (color negre) com per exemple: grazie, arrivederci, ciao, prego...
Recentment, en els dos últims anys, he realitzat diversos viatges, com per exemple a Londres, Suïssa, Berlin, Roma, etc, i he pogut practicar l'anglès i a més he après poques paraules en alemany (color groc) com exemple: halo, guten tag, danke... També he après algunes paraules en italià (color negre) com per exemple: grazie, arrivederci, ciao, prego...
A continuació us deixe el ventall lingüístic dels idiomes que he parlant
anteriorment.
No hay comentarios:
Publicar un comentario